Docentes de jornada extendida se capacitaron en Trabajos multimediales para la Escuela Primaria
[RIACHUELO]-
La agenda de trabajo consistió en un primer momento en el que los docentes pudieron acceder a un pantallazo de los recursos disponibles para el diseño y desarrollo de Radios Escolares y Revistas Digitales, ambas propuestas a cargo de Gabriela Moreno y Alejandro Silva Fernández. Luego se continuó con un espacio de planificación que será acompañado por el Equipo compuesto por Guadalupe Leiva, Leonardo Aquino, Noelia Bergna, Lilian Wiesse y Sofía Penzo.
Las propuestas
La Radio Escolar busca que a través de los recursos multimediales, los alumnos aborden contenidos desde las áreas de Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. La otra, consistente en una Revista Digital apunta a que a través del Blog, los alumnos y el docente a cargo, puedan ir actualizando el sitio con las producciones acerca de los contenidos desarrollados en el aula con las TIC.
Tanto la propuesta de Radio, como el Diario Escolar están pensados desde una perspectiva que revaloriza cuestiones vinculadas a la identidad y la pertenencia institucional. Cada uno de los recursos, contemplan la posibilidad de generar instancias de trabajo colaborativo e interdisciplinario en el que los alumnos puedan poner en común competencias obtenidas en las diferentes disciplinas que forman parte de los NAP.
En este proceso, la participación de los docentes es considerada como central, ya que son quienes a través de su conocimiento de los contenidos mínimos, podrán guiar un trabajo transversal y articulado que aporte a la configuración del pensamiento complejo de los participantes del proyecto.
